El prestigioso Programa de Innovación en las bibliotecas públicas EIFL (Electronic Information for Libraries) lanza la convocatoria al Premio N° 7 “Bibliotecas públicas que contribuyen a la educación”. Este llamado está dirigido a bibliotecas públicas y comunitarias que utilizan las Tecnologías de la información y la comunicación (TICs) de forma creativa para contribuir a la educación de adultos y niños.
El premio para las bibliotecas públicas que contribuyen a la educación es la séptima convocatoria impulsada por este prestigioso programa de premios a la innovación y está dirigido a bibliotecas públicas y comunitarias en los países en vías de desarrollo y en transición.
Para participar del concurso, pueden postular las bibliotecas públicas o comunitarias, las cuales deben estar en un país en desarrollo o de transición. Los servicios que presta deben involucrar a las tecnologías de la información y la comunicación (TICs). Dicho servicio debe haber iniciado después de enero de 2011 y estar en funcionamiento al momento de la solicitud.
Entre los tipos de servicios que estamos buscando en el concurso se incluyen, entre otros, los servicios bibliotecarios que crean oportunidades para la educación en la primera infancia y/o el aprendizaje en familia, ayudan a desarrollar o mejorar la alfabetización. Califican también los programas de actividades extra escolares que contribuyen al desarrollo de los niños. Se tienen en cuenta además los servicios bibliotecarios que respaldan el aprendizaje a través del descubrimiento o que alientan a los educandos a utilizar recursos educativos de libre acceso para lograr sus objetivos.
La convocatoria se encuentra abierta a la fecha y se extenderá hasta el 12 de octubre de 2014. Cada ganador recibirá 1.500 dólares estadounidenses, además de publicidad internacional, ya que – EIFL-PLIP compartirá ampliamente su historia a través de sus canales de publicidad. La organización informó que habrá más de un premio, pues el número de premiados dependerá de la calidad y la diversidad de las solicitudes recibidas.
Para más detalles de la convocatoria, se puede acceder al siguiente enlace: http://goo.gl/GhIIZE
